- Pradžia
- Jaunimo darbuotojai
- AŠI (Atvirieji švietimo ištekliai)
AŠI (Atvirieji švietimo ištekliai)
Šiame skyriuje su jaunimu dirbantys asmenys ir kiti asmenys gali rasti atvirųjų švietimo išteklių (AŠI), pavyzdžiui, podkastų, vaizdo įrašų, internetinių straipsnių ir kitų išteklių, susijusių su aplinkos ir klimato kaitos, žaliųjų įgūdžių ir jaunimo įsidarbinimo temomis, rinkinį. Tikimės, kad šie OER jums bus naudingi dirbant su jaunimu, siekiant ugdyti ir tobulinti su šiomis temomis susijusias žinias ir įgūdžius.
Kodėl jaunimui svarbūs ekologiniai įgūdžiai?
Straipsnis Jungtinių Tautų klimato kaitos tinklalapyje, kuriame pristatomas jaunimo kartos vaidmuo pasaulyje žaliųjų įgūdžių kontekste – jaunimo žaliųjų įgūdžių ugdymo svarba siekiant užtikrinti sėkmingą teisingą perėjimą prie ekologiškesnio ir tvaresnio pasaulio.
Žaliosios darbo vietos: jaunimo užimtumo ir klimato krizės sprendimas?
Tinklalaidė apie ekologišką darbą, klimato krizę, aplinką, jaunimo užimtumą.
UNESCO ir JTBKKK internetinių seminarų serija apie žaliąsias mokyklas
Internetiniai seminarai: Švietimas apie klimato kaitą siekiant socialinės transformacijos: Visos institucijos požiūris į ekologiškumą kiekvienoje mokykloje; „Laikas mokytis ir veikti mūsų planetos labui yra dabar!“
Klimato kaitos švietimas socialinei transformacijai; Klimato kaitos švietimas socialinei transformacijai: Mokytojų rengimo ir švietimo sistemų gebėjimų ekologiškumo didinimas.
Žaliojo perėjimo įgūdžiai: Sprendimai keliaujančiam jaunimui
UNICEF Švietimo skyriaus parengtas leidinys apie žaliojo perėjimo įgūdžius jaunimui.
2023 m. pasaulinė žaliųjų įgūdžių ataskaita
UNICEF Švietimo skyriaus parengtas leidinys apie žaliuosius įgūdžius, skirtus jaunimui pereiti prie žaliosios ekonomikos.
Jaunimas ir žalieji įgūdžiai – Tarptautinis planas
Šioje tarptautinio plano iniciatyvoje daugiausia dėmesio skiriama jaunimo pasirengimui žaliosios ekonomikos srityje. Jame pabrėžiama, kaip svarbu jaunimui suteikti ekologiškų įgūdžių, kad jis galėtų dalyvauti ir skatinti būtinus ekonomikos ir visuomenės pokyčius, reikalingus klimato krizei įveikti.
EBPO įgūdžių apžvalga 2023 m: Įgūdžiai atspariam perėjimui prie ekologijos ir skaitmeninių technologijų
Šioje ataskaitoje pabrėžiama, kaip svarbu ugdyti įvairius jaunimo įgūdžius, kad būtų užtikrintas tvarus ekologiškas ir skaitmeninis perėjimas. Joje pabrėžiamas švietimo sistemų vaidmuo suteikiant jaunimui reikiamų įgūdžių ir nuostatų, kad jis galėtų valdyti aplinkos ir technologijų pokyčius.
Žaliųjų darbo vietų jaunimui paktas Jungtinių Tautų aplinkos programa
Jungtinių Tautų aplinkos programa (UNEP) kartu su Tarptautine darbo organizacija (TDO) ir UNICEF programa „Generation Unlimited“ paskelbė „Žaliųjų darbo vietų jaunimui paktą“. Šia iniciatyva siekiama iki 2030 m. sukurti tvarias užimtumo galimybes jaunimui, daugiausia dėmesio skiriant ekologiškam užimtumui, švietimui ir įgalinimui. Ja siekiama sukurti ir transformuoti 1 mln. darbo vietų į žaliuosius etatus ir paremti 10 000 jaunų žaliųjų verslininkų.
GreenComp: Europos tvarumo kompetencijų sistema
Jungtinių Tautų aplinkos programa (UNEP) kartu su Tarptautine darbo organizacija (TDO) ir UNICEF organizacija „Generation Unlimited“ paskelbė „Žaliųjų darbo vietų jaunimui paktą“. Šia iniciatyva siekiama iki 2030 m. sukurti tvarias užimtumo galimybes jaunimui, daugiausia dėmesio skiriant ekologiškam užimtumui, švietimui ir įgalinimui. Ja siekiama sukurti ir transformuoti 1 mln. darbo vietų į žaliuosius vaidmenis ir paremti 10 000 jaunų žaliųjų verslininkų.
Žaliosios pramonės įgūdžiai tvariai ateičiai
Šiame 2020 m. LKDF forumo informaciniame dokumente pateikiamos įžvalgos, kuriomis siekiama nukreipti politikos intervencijas, kad būtų patenkinta žaliųjų įgūdžių, reikalingų veiksmingai diegti, eksploatuoti ir plėtoti žaliąsias technologijas, paklausa. Siekiant informuoti apie politines intervencijas, labai svarbu suprasti, kokiu mastu perėjimas prie žaliosios ekonomikos lemia žaliųjų įgūdžių paklausos pokyčius ir, svarbiausia, kokie tai gali būti įgūdžiai.
Klimato klausimas
Tinklalaidė apie tai, „kodėl mums taip sunku išgelbėti savo planetą ir kaip galėtume tai pakeisti.
Green Industrial Skills for a
Žaliosios pramonės įgūdžiai tvariai ateičiai
Europos mokymo fondo (EMF) straipsnis, kuriame aptariamos įvairios iniciatyvos, kurias EMF remia ugdant žaliosios ekonomikos įgūdžius.
Įgūdžiai ekologiškam perėjimui
Šioje ataskaitoje, kurioje vertinama jų politika ir pažanga teikiant ekologiškus įgūdžius, pateikiamos pagrindinės Europos mokymo fondo išvados, rekomendacijos, įgūdžių strategijos ir politika, taip pat pagrindinės tendencijos energetikos ir statybos srityse, siekiant paremti ekologišką perėjimą ES kaimyninėse šalyse.
Kaip pasiekti, kad visi rūpintųsi žaliąja ekonomika
Klimato kaitos šalininkės Angelos Francis TED paskaita, kurioje ji dalijasi patirtimi, kaip padėti žmonėms suvokti žalesnės ekonomikos naudą mūsų sveikatai, materialinei gerovei ir savijautai.
AR programėlė apie geografiją
„Google Arts & Culture“ platforma, kurioje yra įvairių rūšių AR internetinės programėlės apie geografiją, yra naudinga priemonė besimokantiesiems lavinti minkštuosius įgūdžius naudojant ją edukacinėje aplinkoje.
Informuotumo apie potvynių riziką žemėlapis
Šį žemėlapį pateikia Europos Komisija, padedama Europos aplinkos agentūros, siekdama didinti informuotumą apie potvynių riziką. Jis atspindi valstybių narių darbą, atliktą pagal Potvynių direktyvą. Priartinę vaizdą mokiniai gali matyti, kokias potencialiai didelės potvynių rizikos teritorijas (pažymėtas oranžine spalva) nustatė kiekviena valstybė narė.
Europos klimato rizikos žemėlapis
Klimato rizikos tipologija – tai priemonė, skirta Europos miestų ir regionų klimato rizikai vizualizuoti, aprašyti, palyginti ir analizuoti. Ji grupuoja miestus ir regionus pagal jų klimato rizikos charakteristikas, sukuria išsamų atskirų miestų ir regionų rizikos profilį ir leidžia juos palyginti.
Klimato komiksas „Pokyčių laipsniai”
Trumpas Darrylo Cunninghamo komiksas apie klimato kaitą.
Kaip pasiekti, kad visi rūpintųsi žaliąja ekonomika
Šioje UNICEF parengtoje sprendimų knygoje pristatoma geroji patirtis ir sprendimai, kaip padėti judančiam jaunimui, ypač skurdžiai gyvenančiam jaunimui ir žemo išsilavinimo jaunimui, pasinaudoti žaliųjų įgūdžių įgijimo galimybėmis, kurios sukuria jiems galimybes dalyvauti žaliojoje ekonomikoje.
Jaunimas ir žalieji įgūdžiai
Šioje UNICEF parengtoje sprendimų knygoje pristatoma geroji patirtis ir sprendimai, kaip padėti judančiam jaunimui, ypač skurdžiai gyvenančiam jaunimui ir žemo išsilavinimo jaunimui, pasinaudoti žaliųjų įgūdžių galimybėmis, kurios atveria jiems kelią dalyvauti žaliojoje ekonomikoje.
2020 m. pasaulio miestų ataskaita: Darnios urbanizacijos vertė
UN-HABITAT 2020 m. pasaulio miestų ataskaita rodo, kad darnios urbanizacijos vertė gali ir turėtų būti panaudota visų gerovei. Ataskaitoje pateikiami įrodymai ir politikos analizė apie urbanizacijos vertę ekonominiu, socialiniu ir aplinkosauginiu požiūriu.
Graikijos UNICEF leidinio „U-Report Greece“ apie tai, ką vaikai ir jaunimas mano apie klimato krizę, rezultatai
Šioje UNICEF parengtoje sprendimų knygoje pristatoma geroji patirtis ir sprendimai, kaip padėti keliaujančiam jaunimui, ypač skurdžiai gyvenančiam jaunimui ir žemo išsilavinimo jaunimui, pasinaudoti žaliųjų įgūdžių įgijimo galimybėmis, sudarančiomis sąlygas jiems dalyvauti žaliojoje ekonomikoje.
Žalieji ir klestintys rajonai Kelias į nulinę aplinką, apimantis „15 minučių miestą“.
Šiame vadove miestams, taip pat nacionalinėms vyriausybėms, privataus sektoriaus kūrėjams, gyventojams ir bendruomenėms pateikiami pagrindai ir metodai, kaip kurti ambicingus „grynojo nulio“ ir į žmones orientuotus kvartalus, kurie šiandien demonstruoja ateitį, kokią norime matyti.
Perspektyvos remiantis COP28 pasauliniu jaunimo pareiškimu: Deklaracija dėl klimato teisingumo. Šioje deklaracijoje apibendrinama
Šioje UNICEF parengtoje sprendimų knygoje pristatoma geroji patirtis ir sprendimai, kaip padėti judančiam jaunimui, ypač skurdžiai gyvenančiam jaunimui ir žemo išsilavinimo jaunimui, pasinaudoti žaliųjų įgūdžių įgijimo galimybėmis, kurios sukuria jiems galimybes dalyvauti žaliojoje ekonomikoje.
Žalieji įgūdžiai SOLAS
Reikalavimai ir siekiai kartos, kuri pripažįsta savo išskirtinį vaidmenį ir potencialą permainų srityje.
Jaunimo įsidarbinimo galimybės – Airijos nacionalinė jaunimo taryba – Išteklių centras
Tiek pagal Jungtinių Tautų bendrąją klimato kaitos konvenciją (JTBKKK), tiek už jos ribų.
Kas yra žalieji įgūdžiai?
Šiame UNIDO siūlomame šaltinyje žalieji įgūdžiai apibūdinami kaip žinios, gebėjimai, vertybės ir nuostatos, reikalingos tvariai ir efektyviai išteklius naudojančiai visuomenei palaikyti. Jame aptariama, kaip svarbu pereiti prie ekologiškai tvarių gamybos ir vartojimo būdų.
The European Commission’s support for the production of this website does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή του παρόντος δικτυακού τόπου δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνο των συντακτών, και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτόν. Подкрепата на Европейската комисия за създаването на този уебсайт не представлява потвърждение на съдържанието, което отразява вижданията само на авторите и Комисията не носи отговорност за използването на съдържащата се в сайта информация. Tento projekt byl financován s podporou Evropské komise. Tato publikace odráží pouze názory autora a Komise nenese odpovědnost za jakékoli použití informací v ní obsažených De steun van de Europese Commissie voor de productie van deze publicatie houdt geen goedkeuring van de inhoud in die alleen de mening van de auteurs weerspiegelt, en de Commissie kan niet verantwoordelijk worden gehouden voor enig gebruik dat van de informatie in deze publicatie wordt gemaakt. Podrška Europske komisije za proizvodnju ovih objava ne predstavlja I njezino odobrenje sadržaja koji odražavaju samo stavove autora i Europska Komisija se ograđuje od odgovornosti za bilo kakvu upotrebu informacija sadržanih u njima. Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren widerspiegelt, und die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden. O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um aval do seu conteúdo, que reflete unicamente o ponto de vista dos autores, e a Comissão não pode ser considerada responsável por eventuais utilizações que possam ser feitas com as informações nela contidas. El apoyo de la Comisión Europea a la producción de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione Europea. L'autore è il solo responsabile di questa pubblicazione e la Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. Europos Komisijos parama šios svetainės rengimui nereiškia, kad ji pritaria jos turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį joje pateiktos informacijos panaudojimą. Wsparcie Komisji Europejskiej dla produkcji tej strony internetowej nie stanowi poparcia dla jej treści, które odzwierciedlają wyłącznie poglądy autorów, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji. Podpora Evropske komisije pri izdelavi te publikacije ne pomeni odobritve vsebine, saj odraža le stališča avtorjev in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.
Project Number : K2022-2-LT02-KA220-YOU-000097070